Linkshändig oder rechtshändig? Erkennen und Fördern der angeborenen Händigkeit

Warum das rechtzeitige Erkennen und Fördern der angeborenen Händigkeit so wichtig ist

Wissenschaftliche Erkenntnisse zeigen, dass der Anteil der Linkshändigen in der Bevölkerung eigentlich 50% betragen sollte. Schauen wir in unsere Schulen, so sehen wir im Schnitt 2-3 linkshändige Kinder pro Klasse. Das lässt auf eine sehr hohe Dunkelziffer schließen. 
Kinder werden heute entweder durch (unbewusste) Beeinflussung oder durch Nachahmung ihrer Umgebung zu umgeschulten Linkshänder*innen. Aber auch Rechtshändige werden manchmal durch falsche Einschätzung umgeschult. Händigkeit ist angeboren und kann nicht verändert werden. Eine Umschulung ist ein starker Eingriff in die natürlichen Abläufe im Gehirn. Vertauschte Händigkeit verbraucht sehr viel Energie und verursacht Stress in Gehirn und Körper. Die Folgen reichen von Unsicherheit, Nervosität und Lernschwierigkeiten bis Migräne, Krankheitsanfälligkeit und psychischen Problemen. 
Wie man die Händigkeit eines Kindes rechtzeitig richtig erkennt und fördert und welche Bedeutung dies für eine gesunde Entwicklung hat, ist Inhalt dieses Vortrages.